НОВОСТИ И МЕРОПРИЯТИЯ
Сергей Кравцов обсудил с педагогами возможность создания всероссийской ассоциации наставников
05 марта 2023, 09:00
Министр просвещения России Сергей Кравцов вместе с руководителем Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзором Музаевым посетили с рабочей поездкой Чеченскую Республику. Они встретились с представителями учительского сообщества региона и обсудили с ними мероприятия, запланированные в Год педагога и наставника, которые направлены на повышение престижа учителей.
Министерство образования и науки Чеченской Республики
Министерство образования и науки Чеченской Республики
Участниками мероприятия стали лауреаты и финалисты всероссийских профессиональных конкурсов педагогического мастерства, а также методисты по различным школьным предметам.
«В нашей стране стартовал Год педагога и наставника, в этот год мы чествуем учителей. Учитель – самая главная профессия на земле. Хочу всех вас поблагодарить за ваш труд, за миссию, которую вы несете, – воспитываете детей, будущих граждан нашей страны», – сказал Сергей Кравцов.
В ходе встречи обсуждался в том числе готовящийся законопроект о статусе учителя.
«На мой взгляд, нужно защитить учителя, максимально создать условия, чтобы учитель мог заниматься обучением школьников», – отметил Министр просвещения и попросил педагогов из Чеченской Республики также подключиться к обсуждению будущего законопроекта и внести свои предложения.
Чеченские учителя рассказали, что в их регионе есть много интересных педагогических наработок, и предложили создать всероссийскую ассоциацию наставников, где смогут обмениваться опытом эксперты из разных регионов страны.
Российские школьники завоевали четыре золотые медали на Международной олимпиаде Romanian Master of Mathematics
03 марта 2023, 22:31
Все участники из России получили медали высшей пробы в индивидуальном зачете XIV Международной олимпиады Romanian Master of Mathematics.
Пресс-служба Минпросвещения России
Конкурсные испытания ребята проходили дистанционно в Образовательном центре «Сириус».
«Поздравляю наших ребят с золотыми медалями! Российская команда в очередной раз продемонстрировала блестящие результаты и этим еще раз подтвердила тот факт, что отечественная система образования была и остается одной из самых лучших. Наши педагоги и тренеры помогают ребятам развивать таланты, добиваться триумфальных побед. И в Год педагога и наставника особенно приятно выразить благодарность за это тренерам сборной», – прокомментировал результаты команды Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
По итогам состязаний медали получили:
-
Роман Кузнецов (Президентский физико-математический лицей № 239, г. Санкт-Петербург) – 37 баллов,
-
Алиса Волкова (Президентский физико-математический лицей № 239, г. Санкт-Петербург) – 31 балл,
-
Павел Прозоров (лицей № 533, г. Санкт-Петербург) – 30 баллов,
-
Эльдар Хисамутдинов (Президентский физико-математический лицей № 239, г. Санкт-Петербург) – 28 баллов.
Руководитель сборной России — учитель математики Президентского физико-математического лицея № 239 Санкт-Петербурга Кирилл Сухов. Заместитель руководителя — доцент кафедры высшей математики МФТИ Павел Кожевников.
«Мы подтвердили тот высокий уровень подготовки, который показали в 2021 году, когда наша команда заняла первое место. Следующие важные для нас соревнования — Международная математическая олимпиада, которая пройдет в июле в Японии. Сейчас ребята продолжают подготовку к ней в «Сириусе», — прокомментировал Кирилл Сухов.
Педагогические команды Волгоградской области примут участие в конкурсе "Учитель будущего"
Опубликовано 30 декабря 2019 года
Всероссийский конкурс по поддержке и продвижению учителей, умеющих работать в современных условиях, применять инновационные практики, является проектом президентской платформы "Россия – страна возможностей" и уже объединил свыше 3,5 тыс. педагогических команд. Он проводится в рамках нацпроекта "Образование".
Волгоградскую область на всероссийском конкурсе "Учитель будущего" представят команды 136 школ. В январе им предстоит пройти дистанционный этап, включающий психолого-педагогическое тестирование и тест по культуре речи. Второй этап – педагогический триатлон – состоится с 14 февраля по 22 марта. Это будут дебаты, методический конкурс и кейс-игра. Финалистов определят в апреле. Для них главными профессиональными испытаниями станет междисциплинарный урок, воспитательное мероприятие и конференция в стиле TED.
Команды-победители получат в наставники известных популяризаторов науки, руководителей и методистов ведущих образовательных учреждений России. Пройти профессиональные испытания смогут учителя-предметники школ, лицеев, гимназий, в том числе специализированных, педагоги начальных классов и воспитательных служб. Это могут быть как опытные наставники, так и специалисты с небольшим стажем работы.
СПЕЦИАЛИСТЫ ИНСТИТУТА ВОЗРАСТНОЙ ФИЗИОЛОГИИ РАО ПРОВЕДУТ ИССЛЕДОВАНИЕ
Опубликовано 6 февраля 2019 года
5 февраля в Москве состоялась международная конференция «Большие данные: новые возможности мониторинга в образовании». В дискуссии приняла участие Министр просвещения Российской Федерации О. Ю. Васильева. Глава Минпросвешения России сообщила, что ведомство инициировало исследование о влиянии цифровых технологий на современного человека. Его в ближайшее время проведут специалисты Института возрастной физиологии РАО.
– Мы шли к этому достаточно долго, начиная с 2012 года, двумя этапами. На первом этапе была создана базовая инфраструктура – это новые компьютеры, ноутбуки, скоростной интернет, далее появилось 36 различных электронных услуг, начиная с записи в детский сад, школу, кружки и так далее, – сказал глава Москвы.
Также в ходе дискуссии О. Ю. Васильева подчеркнула, что Минпросвещения России является сторонником взвешенного и сбалансированного подхода в вопросах интеграции современных цифровых технологий в учебный процесс.
ФИПИ: СДАЮЩИМ ЕГЭ ПО ХИМИИ СТОИТ ПОТРЕНИРОВАТЬСЯ С РЕШЕНИЕМ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЗАДАЧ
Опубликовано 5 февраля 2019 года
Число высокобалльников (результат – от 80 баллов) среди участников ЕГЭ по химии растет: выпускники успешно справляются с традиционными заданиями, но некоторые задачи экзаменационной работы вызывают существенные затруднения. Одним из важных результатов ЕГЭ-2018 по химии является существенное (более чем на 11 тысяч человек) увеличение числа выпускников, выбравших этот экзамен. Это может быть обусловлено повышением интереса к предметам естественно - научного цикла вообще и химии в частности. Не менее значимым является и возрастание доли участников, получивших за экзаменационную работу высокие баллы, а также наивысший результат – 100 баллов.
езультаты выполнения отдельных заданий экзаменационной работы свидетельствуют, что наиболее успешно были выполнены традиционные задания, проверяющие умения характеризовать строение атомов химических элементов, определять степени окисления атомов и принадлежность веществ к классам и группам неорганических и органических веществ, составлять уравнения реакций ионного обмена.
Организация детского питания получит дополнительную законодательную поддержку
Опубликовано 31 января 2019 года
31 января в Государственной Думе Российской Федерации состоялось расширенное заседание Экспертного совета по вопросам совершенствования законодательства в сфере обеспечения безопасности детей и формирования доброжелательной и комфортной среды для их жизни и развития.
УЧИТЕЛЬ ГОДА-2019
Опубликовано 4 февраля 2019 года
ПРОХОДИТ ЭТАП "ИНТЕРНЕТ-РЕСУРС"
Критерии оценки конкурсного испытания:
-
информационная насыщенность;
-
безопасность;
-
комфортность виртуальной образовательной среды;
-
актуальность информации;
-
оригинальность и адекватность дизайна.
Все критерии являются равнозначными и оценивается в семь баллов. Максимальный общий балл – 35.
ДЕНЬ СТАЛИНГРАДСКОЙ БИТВЫ
Опубликовано 2 февраля 2019 года
2 фeвpaля oтмeчaeтcя Дeнь вoинcкoй cлaвы Poccии — Дeнь paзгpoмa coвeтcкими вoйcкaми нeмeцкo-фaшиcтcкиx вoйcк в Cтaлингpaдcкoй битвe (194З). 2 фeвpaля oтмeчaeтcя Дeнь вoинcкoй cлaвы Poccии — Дeнь paзгpoмa coвeтcкими вoйcкaми нeмeцкo-фaшиcтcкиx вoйcк в Cтaлингpaдcкoй битвe (194З), уcтaнoвлeнный в cooтвeтcтвии c Фeдepaльным зaкoнoм oт 1З мapтa 1995 гoдa "O дняx вoинcкoй cлaвы и пaмятныx дaтax Poccии".
ООН провозгласила 2019 год годом таблицы Менделеева
Опубликовано 31 января 2019 года
Генеральная Ассамблея «провозглашает год, начинающийся 1 января 2019 года, Международным годом Периодической таблицы химических элементов в целях повышения осведомленности мировой общественности о фундаментальных науках и расширения образования в области фундаментальных наук…», говорится в документе. По мнению авторов проекта, это посвящение должно повысить качество повседневной жизни и способствовать будущим научным достижениям.
ОПУБЛИКОВАНЫ ОБРАЗЦЫ И ОПИСАНИЯ ВСЕРОССИЙСКИХ ПРОВЕРОЧНЫХ РАБОТ 2019 ГОДА И ГРАФИК ИХ ПРОВЕДЕНИЯ
Опубликовано 31 января 2019 года
Федеральный институт оценки качества образования (ФИОКО) опубликовал на своем сайте образцы и описания всероссийских проверочных работ (ВПР), которые пройдут в 2019 году для учащихся 4-х, 5-х, 6-х, 7-х и 11-х классов.
О природе новогодних запахов
Опубликовано 1 января 2019 года
Специфический запах сосновые деревья приобретают благодаря пинену. Он относится к классу терпенов, который является активным компонентом смол.
В состав мандаринового масла входит три основных компонента: транс-2 -додеценаль, 9-ундеценаль, тридецен-2-нитрил.
В спичечной головке содержится сера, и, когда спичка загорается, в атмосферу выделяется двуокись серы, едкий запах которой ни с чем не спутать.
Основной ингредиент жидкого шоколада производится из семян дерева какао. В составе какао-бобов обнаружено более нескольких сотен органических соединений. Перечислим только некоторые из них: 2- и 3-метилбутановые кислоты, диметил трисульфид, 2-этил-3-метилпиразин.
Олимпиада по химии для 8-11 классов от ЦРТ «Мега-Талант»
Опубликовано 23 декабря 2018 года
Эту олимпиаду оценит каждый ученик!
ЦРТ «Мега-Талант» приглашает всех учеников 8–11 классов и студентов I–II курсов ССУЗ принять участие в международной олимпиаде по химии. Мероприятие идеально подойдет для систематизации знаний, полученных в первом полугодии.
Как учат химии в центре «Мега-Талант»: ученик получает комплект заданий, составленный по школьной программе. Вопросы тестовой формы имеют несколько уровней сложности, иллюстрации и графики.
Какие темы повторяем в этом сезоне:
-
Особенности химических реакций в разных группах химических элементов
-
Построение веществ и металлов
-
Свойства химических элементов
-
Неорганическая и органическая химия
Проект
"Волга в сердце впадает моё!"
Опубликовано 20 декабря 2018 года
Заявки принимаются до 31 декабря 2018 года (включительно).
Видео принимаются до 07 января 2019 года (включительно).
Призы: Победителем становится обладатель звания Гран-при, а руководителю, подготовившему победителя, назначается индивидуальная премия в размере 10 000 рублей.
Победители финального интернет-конкурса получают «Специальное приглашение» (участие без организационного взноса) на финал любого из Международных проектов фонда "Планета талантов", где разыгрывается звание Абсолютного победителя и грант в размере 100 000 рублей, а также скидочный сертификат на 15% для участия в любом из очных конкурсов, организованных фондом «Планета талантов».
Изменения в ГИА
Опубликовано 13 декабря 2018 г.
Новые порядки проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) для выпускников 9-х и 11-х классов утверждены совместными приказами Минпросвещения России и Рособрнадзора и зарегистрированы в Минюсте.
В обоих порядках теперь четко разделены сроки проведения ГИА – досрочный, основной и дополнительный (сентябрьский) периоды; в каждом из периодов - резервные сроки. При подаче заявления участник экзамена также должен указать сроки участия. Установлен срок подачи заявления на пересдачу экзаменов в сентябре – за 2 недели до начала экзаменов.
Основным изменением порядка ГИА-9 является включение в него процедуры итогового собеседования по русскому языку, успешное прохождение которого будет являться условием допуска к ГИА. Проводиться итоговое собеседование будет во вторую среду февраля и оцениваться по системе "зачет"/"незачет". Для участников, получивших "незачет", либо пропустивших собеседование по уважительной причине предусмотрены дополнительные сроки сдачи – вторая рабочая среда марта и первый рабочий понедельник мая.
Итоги олимпиады по химии
Опубликовано 30 ноября 2018 г.
Подписан приказ об об итогах школьного этапа всероссийской олимпиады среди школьников
7-11 классов ОУ Волгограда в 2018/2019 учебном году. С его результатами, в том числе, с результатами по химии можно ознакомиться на сайте гимназии.
Объявлен победитель конкурса «Учитель года России» – 2019
Опубликовано 5 октября 2019 года
4 октября в Государственном Кремлевском дворце состоялись праздничный концерт, посвященный Дню учителя, и торжественная церемония награждения победителей Всероссийского конкурса «Учитель года России» – 2019.
Победителем конкурса стала учитель русского языка и литературы средней школы № 55 «Долина знаний» Советского района города Волгограда Лариса Арачашвили.
Торжественную церемонию открыла министр просвещения РФ Ольга Васильева, она зачитала приветственные телеграммы Президента России Владимира Путина и Председателя Правительства РФ Дмитрия Медведева.
Министр просвещения и председатель Большого жюри Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2019», ректор МГУ имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий вручили пяти призерам конкурса Малых хрустальных пеликанов.
В ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ПРОХОДИТ КОНКУРС
"УЧИТЕЛЬ ГОДА -2019"
Опубликовано 13 февраля 2019 года
Торжественная церемония открытия конкурса состоялась в знаковом для региона месте – новой школе № 55 "Долина знаний" в Советском районе Волгограда. Она открылась в прошлом году, став первым учреждением на тысячу мест, построенным в области за последнюю четверть века.
Современные подходы к образованию в конкурсе представят 28 педагогов из 18 муниципальных районов и городских округов – это учителя начальных классов, русского языка и литературы, истории и обществознания, иностранного языка, химии, физкультуры, физики, информатики, математики.
"Стремительное развитие новых технологий требует от педагога непрерывного самосовершенствования, особенно это важно в контексте нового взгляда на учительскую профессию. Неслучайно один из национальных проектов так и называется "Учитель будущего", наша главная цель – успех каждого ребенка", – подчеркнула председатель комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области Лариса Савина.
В этом году в смотре профессионального мастерства принимают участие как опытные педагоги, так и молодые специалисты – рабочий стаж конкурсантов варьируется от пяти до 29 лет. На первом этапе им предстоит показать эффективность использования интернет-ресурсов, написать эссе "Мои ученики – мои учителя", провести методический семинар и открытый урок. Во второй тур пройдут десять конкурсантов, которые дадут мастер-класс, проведут классный час и защитят образовательный проект. Победителя жюри будет выбирать из пяти финалистов по результатам заключительного конкурса "Разговор образовательных политиков". Лидер смотра представит регион на федеральном уровне.
50 НАСТАВНИКОВ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ СТАЛИ ЛУЧШИМИ ОРГАНИЗАТОРАМИ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ
Опубликовано 11 февраля 2019 года
Руководителей чествовали сегодня в музее-заповеднике "Сталинградская битва".
Более 100 представителей военно-патриотических клубов; поисковых отрядов; детских, молодежных общественных и образовательных организаций представили комиссии итоги работы за 2018 год. Оценивались количество инновационных разработок, методики работы с воспитанниками, участие в творческих и спортивных соревнованиях, конкурсах, акциях. Среди самых масштабных – "Георгиевская ленточка", "Свеча памяти", патриотические соревнования "Солдат", "Сталинградские рубежи", "Зарница".Конкурс проводится с 2016 года при поддержке регионального комитета образования, науки и молодежной политики. Главная цель – определить лучшие организации, реализующие программы в сфере гражданско-патриотического и военно-патриотического воспитания, а также эффективных специалистов. За это время награды получили более 150 человек.
Отметим, Волгоградская область является центром патриотического воспитания. Свыше семи тысяч школьников и студентов занимаются в объединениях патриотической направленности, более 3,5 тысячи вступили в ряды юнармейского движения. Они принимают участие в благотворительных акциях и социальных проектах, организуют концерты в военных госпиталях, помогают ветеранам Великой Отечественной войны.
Фото: РИАЦ
СПЕЦИАЛИСТЫ ИНСТИТУТА ВОЗРАСТНОЙ ФИЗИОЛОГИИ РАО ПРОВЕДУТ ИССЛЕДОВАНИЕ
Опубликовано 6 февраля 2019 года
5 февраля в Москве состоялась международная конференция «Большие данные: новые возможности мониторинга в образовании». В дискуссии приняла участие Министр просвещения Российской Федерации О. Ю. Васильева. Глава Минпросвешения России сообщила, что ведомство инициировало исследование о влиянии цифровых технологий на современного человека. Его в ближайшее время проведут специалисты Института возрастной физиологии РАО.
– Мы шли к этому достаточно долго, начиная с 2012 года, двумя этапами. На первом этапе была создана базовая инфраструктура – это новые компьютеры, ноутбуки, скоростной интернет, далее появилось 36 различных электронных услуг, начиная с записи в детский сад, школу, кружки и так далее, – сказал глава Москвы.
Также в ходе дискуссии О. Ю. Васильева подчеркнула, что Минпросвещения России является сторонником взвешенного и сбалансированного подхода в вопросах интеграции современных цифровых технологий в учебный процесс.
ФИПИ: СДАЮЩИМ ЕГЭ ПО ХИМИИ СТОИТ ПОТРЕНИРОВАТЬСЯ С РЕШЕНИЕМ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЗАДАЧ
Опубликовано 5 февраля 2019 года
Число высокобалльников (результат – от 80 баллов) среди участников ЕГЭ по химии растет: выпускники успешно справляются с традиционными заданиями, но некоторые задачи экзаменационной работы вызывают существенные затруднения. Одним из важных результатов ЕГЭ-2018 по химии является существенное (более чем на 11 тысяч человек) увеличение числа выпускников, выбравших этот экзамен. Это может быть обусловлено повышением интереса к предметам естественно - научного цикла вообще и химии в частности. Не менее значимым является и возрастание доли участников, получивших за экзаменационную работу высокие баллы, а также наивысший результат – 100 баллов.
езультаты выполнения отдельных заданий экзаменационной работы свидетельствуют, что наиболее успешно были выполнены традиционные задания, проверяющие умения характеризовать строение атомов химических элементов, определять степени окисления атомов и принадлежность веществ к классам и группам неорганических и органических веществ, составлять уравнения реакций ионного обмена.
Организация детского питания получит дополнительную законодательную поддержку
Опубликовано 31 января 2019 года
31 января в Государственной Думе Российской Федерации состоялось расширенное заседание Экспертного совета по вопросам совершенствования законодательства в сфере обеспечения безопасности детей и формирования доброжелательной и комфортной среды для их жизни и развития.
УЧИТЕЛЬ ГОДА-2019
Опубликовано 4 февраля 2019 года
ПРОХОДИТ ЭТАП "ИНТЕРНЕТ-РЕСУРС"
Критерии оценки конкурсного испытания:
-
информационная насыщенность;
-
безопасность;
-
комфортность виртуальной образовательной среды;
-
актуальность информации;
-
оригинальность и адекватность дизайна.
Все критерии являются равнозначными и оценивается в семь баллов. Максимальный общий балл – 35.
ДЕНЬ СТАЛИНГРАДСКОЙ БИТВЫ
Опубликовано 2 февраля 2019 года
2 фeвpaля oтмeчaeтcя Дeнь вoинcкoй cлaвы Poccии — Дeнь paзгpoмa coвeтcкими вoйcкaми нeмeцкo-фaшиcтcкиx вoйcк в Cтaлингpaдcкoй битвe (194З). 2 фeвpaля oтмeчaeтcя Дeнь вoинcкoй cлaвы Poccии — Дeнь paзгpoмa coвeтcкими вoйcкaми нeмeцкo-фaшиcтcкиx вoйcк в Cтaлингpaдcкoй битвe (194З), уcтaнoвлeнный в cooтвeтcтвии c Фeдepaльным зaкoнoм oт 1З мapтa 1995 гoдa "O дняx вoинcкoй cлaвы и пaмятныx дaтax Poccии".
ООН провозгласила 2019 год годом таблицы Менделеева
Опубликовано 31 января 2019 года
Генеральная Ассамблея «провозглашает год, начинающийся 1 января 2019 года, Международным годом Периодической таблицы химических элементов в целях повышения осведомленности мировой общественности о фундаментальных науках и расширения образования в области фундаментальных наук…», говорится в документе. По мнению авторов проекта, это посвящение должно повысить качество повседневной жизни и способствовать будущим научным достижениям.
ОПУБЛИКОВАНЫ ОБРАЗЦЫ И ОПИСАНИЯ ВСЕРОССИЙСКИХ ПРОВЕРОЧНЫХ РАБОТ 2019 ГОДА И ГРАФИК ИХ ПРОВЕДЕНИЯ
Опубликовано 31 января 2019 года
Федеральный институт оценки качества образования (ФИОКО) опубликовал на своем сайте образцы и описания всероссийских проверочных работ (ВПР), которые пройдут в 2019 году для учащихся 4-х, 5-х, 6-х, 7-х и 11-х классов.
О природе новогодних запахов
Опубликовано 1 января 2019 года
Специфический запах сосновые деревья приобретают благодаря пинену. Он относится к классу терпенов, который является активным компонентом смол.
В состав мандаринового масла входит три основных компонента: транс-2 -додеценаль, 9-ундеценаль, тридецен-2-нитрил.
В спичечной головке содержится сера, и, когда спичка загорается, в атмосферу выделяется двуокись серы, едкий запах которой ни с чем не спутать.
Основной ингредиент жидкого шоколада производится из семян дерева какао. В составе какао-бобов обнаружено более нескольких сотен органических соединений. Перечислим только некоторые из них: 2- и 3-метилбутановые кислоты, диметил трисульфид, 2-этил-3-метилпиразин.
Олимпиада по химии для 8-11 классов от ЦРТ «Мега-Талант»
Опубликовано 23 декабря 2018 года
Эту олимпиаду оценит каждый ученик!
ЦРТ «Мега-Талант» приглашает всех учеников 8–11 классов и студентов I–II курсов ССУЗ принять участие в международной олимпиаде по химии. Мероприятие идеально подойдет для систематизации знаний, полученных в первом полугодии.
Как учат химии в центре «Мега-Талант»: ученик получает комплект заданий, составленный по школьной программе. Вопросы тестовой формы имеют несколько уровней сложности, иллюстрации и графики.
Какие темы повторяем в этом сезоне:
-
Особенности химических реакций в разных группах химических элементов
-
Построение веществ и металлов
-
Свойства химических элементов
-
Неорганическая и органическая химия
Проект
"Волга в сердце впадает моё!"
Опубликовано 20 декабря 2018 года
Заявки принимаются до 31 декабря 2018 года (включительно).
Видео принимаются до 07 января 2019 года (включительно).
Призы: Победителем становится обладатель звания Гран-при, а руководителю, подготовившему победителя, назначается индивидуальная премия в размере 10 000 рублей.
Победители финального интернет-конкурса получают «Специальное приглашение» (участие без организационного взноса) на финал любого из Международных проектов фонда "Планета талантов", где разыгрывается звание Абсолютного победителя и грант в размере 100 000 рублей, а также скидочный сертификат на 15% для участия в любом из очных конкурсов, организованных фондом «Планета талантов».
Изменения в ГИА
Опубликовано 13 декабря 2018 г.
Новые порядки проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) для выпускников 9-х и 11-х классов утверждены совместными приказами Минпросвещения России и Рособрнадзора и зарегистрированы в Минюсте.
В обоих порядках теперь четко разделены сроки проведения ГИА – досрочный, основной и дополнительный (сентябрьский) периоды; в каждом из периодов - резервные сроки. При подаче заявления участник экзамена также должен указать сроки участия. Установлен срок подачи заявления на пересдачу экзаменов в сентябре – за 2 недели до начала экзаменов.
Основным изменением порядка ГИА-9 является включение в него процедуры итогового собеседования по русскому языку, успешное прохождение которого будет являться условием допуска к ГИА. Проводиться итоговое собеседование будет во вторую среду февраля и оцениваться по системе "зачет"/"незачет". Для участников, получивших "незачет", либо пропустивших собеседование по уважительной причине предусмотрены дополнительные сроки сдачи – вторая рабочая среда марта и первый рабочий понедельник мая.
Итоги олимпиады по химии
Опубликовано 30 ноября 2018 г.
Подписан приказ об об итогах школьного этапа всероссийской олимпиады среди школьников
7-11 классов ОУ Волгограда в 2018/2019 учебном году. С его результатами, в том числе, с результатами по химии можно ознакомиться на сайте гимназии.
Даты мероприятий
До 24 января
Всероссийская олимпиада школьников "НАНОТЕХНОЛОГИИ _ ПРОРЫВ В БУДУЩЕЕ"
Олимпиада по нанотехнологиям включает ряд конкурсов, которые позволят любому участнику проявить свои силы, знания, опыт и творческие способности. Большинство конкурсов проводятся в два этапа: заочный и очный.
Основной этап олимпиады для учеников 7-11 классов проходит по комплексу предметов: химия, физика, математика и биология. Кроме выполнения заданий заочного этапа, школьники могут заработать дополнительные баллы и поучаствовать в конкурсе проектных работ «Гениальные мысли».
Задания олимпиады – только теоретические, лабораторно-экспериментальной части не предусмотрено. Рабочий язык проведения – русский
В ней могут принять участие ученики 8-11 классов независимо от места проживания. Первый (отборочный) этап проходит дистанционно. Второй – очно в Москве, Красноярске и Воронеже.
21 октября
ГКУ "Центр развития и сопровождения образования Волгоградской области" информирует о проведении муниципальным общеобраовательным учреждением "Лицей № 8 "Олимпия" Дзержинского района Волгограда" и Волгоградским региональным отделением Общероссийского общественного движения творческих педагогов "Исследователь" XVIII Областного форума "ЮНОСТЬ НАУКИ".
Информация о Форуме - в прикрепленном файле.
ДО 24 ноября
ДО 4 ноября
Олимпиада школьников СПбГУ по химии была основана и регулярно проводится с 1996 года. Состязание для учеников 8-11 классов состоит из двух обязательных этапов: отборочного и заключительного...
ДО 15 января
Олимпиада школьников «Путь в медицину»
Олимпиада проводится для учеников 8-10 классов в два этапа: заочный и очный.
На первом этапе необходимо решить 7 задач. Для учеников 8 класса задания отдельные, для учеников 9 и 10 классов — общие.
Финал состязания представляет собой собеседование, состоящее из теоретических вопросов и демонстрации практических навыков.
ДО 15 МАРТА
Всероссийский интеллектуальный конкурс-игра «Зубр»Регистрация и прием решений продлятся
Командная интеллектуальная игра для учеников 8-11 классов. Нужно разбираться в различных областях и уметь мыслить нестандартно